Revisión de la cuarentena

Buenos días chicos y chicas

Os queremos pedir hoy una cosita algo más especial. Nos gustaría que hicierais una reflexión sobre el tiempo de cuarentena y que, de manera voluntaria, quien quiera, nos diga en los comentarios de esta misma entrada del blog qué ha sentido y cómo ha vivido el tiempo de cuarentena.

Nos podéis contar los sentimientos que habéis sentido, lo que os parecido lo mejor y lo peor del tiempo de confinamiento, qué os parecido las actividades que hemos mandado, si echáis de menos el cole o no... lo que queráis.

No es necesario que os identifiquéis, quien quiera poner un comentario anónimo puede ponerlo, pero por favor os pedimos que seáis totalmente sinceros/as, ya que queremos hacer una reflexión de este tiempo tan raro para todos y nos sirve un poco también de autoevaluación de las actividades enviadas y demás.

Si que os vamos a pedir por favor a las familias, que dejéis que los niñas y niñas expresen lo que ellos y ellas hayan sentido, con sus propias palabras, no pasa nada si no se expresan todo lo bien que deberían o como nos gustaría. Esto es solamente una actividad voluntaria para nosotros, que se va a quedar entre los tutores y el alumnado, para hacer una pequeña reflexión de como hemos terminado este curso tan raro 😖.

Esperamos que participéis, y que estéis disfrutando estos días sin tarea. ¡Y RECORDAD, SEGUIMOS ESPERANDO A RECIBIR LOS BAILES Y/O DISFRACES DE TODOS LOS NIÑOS Y NIÑAS QUE NOS LO QUIERAN ENVIAR!

😘😘😘¡Miles de millones de besos!😘😘😘

Buenas noticias

¡¡Hola a todos y todas!!

¿Qué tal el puente? ¿Lo habéis disfrutado? Esperamos que lo hayáis pasado genial.

Os traemos buenas noticias: Ya hemos acabado el curso, por lo que ya no vamos a mandar más tareas.    (¡¡Yupi!! 🎉🎉🎉🎊🎊🎊)

Para esta semana os proponemos un reto muy chuli: como por las circunstancias que estamos viviendo, este año no se va a poder realizar la fiesta de finde curso, os proponemos una alternativa.

Os pedimos que os disfracéis de lo que queráis, de trapillos que tengáis por casa, no hace falta un disfraz. Podéis echarle toda la imaginación que queráis.

Otra opción es que preparéis un baile con la música que más os guste.

Tanto en vuestro baile como en el concurso de disfraces puede participar quien queráis: los hermanos o hermanas,los papás y mamás,los abuelos ..... puede ser un baile o concurso familiar también, ¿¿ por qué no ?? 😁😁

Para ello os pedimos que nos envies, a cada tutor una foto o video de vuestro baile (el video no puede ser muy largo, sino no os va a dejar enviarlo).

Tenéis hasta el viernes a las 14:00, no lo dejéis para el último día por si os da problemas enviarnos los videos o las fotos.

Esta actividad es completamente voluntaria, aunque nos gustaría mucho recibir vídeos y fotos de todos vosotros. Os echamos mucho de menos.

Os recordamos los correos electrónicos de los tutores para que nos enviéis las fotos o vídeos.

3ºA: lamaestramarga@gmail.com
3ºB: marijose.gr.profe@gmail.com
3ºC: juanmlopeztorres1980@gmail.com


Esperamos que lo paséis muy bien realizando esta actividad y que os guste lo que os proponemos, y recordad que no es necesario hacer las dos cosas, podéis elegir entre el baile y el disfraz.

😘😘😘😘😘¡¡Miles de millones de besos!!😘😘😘😘😘

Soluciones miércoles 10

Hola a todos y todas

Os dejamos a continuación las soluciones de la tarea de hoy miércoles 10 de junio.

Lengua Ficha de familia de palabras

1.- Pescador, pescado y pescadería.

2.- Cuaderno, amarillo y camión.

3.- Café – cafetera – cafetal

    Estrella – estrellado – estrellar

    Chocolate – chocolatina – chocolatero

    Pan – panadero – panadería

Matemáticas Números de cuatro cifras

1.- . Completa: 1.300, 1.500, 1.700, 1.900, 2.000

                         4.000, 5.000, 7.000, 8.000

​​   5.600, 5.500, 5.400, 5.200, 5.100.

2.- 4.304, 3.098, 5.790, 9.779

3.- tres mil seiscientos diecisiete

    Seis mil cuatrocientos veintinueve

    Ocho mil trescientos

    Nueve mil novecientos nueve

    Cinco mil diez

Sociales: Los pueblos y las ciudades

1.- Porque  acoge a miles de personas llegadas de distintos lugares.

     Porque los habitantes han abandonado los pueblos en busca de mejores oportunidades             para vivir en las ciudades.

2.- En las ciudades hay hospitales, universidades  y aparcamientos.

😘😘😘😘😘😘😘😘Disfrutad mucho del puente 😘😘😘😘😘😘

Tarea miércoles 10

¡Hola chicos y chicas!

Llegamos al final de esta semana tan cortita. Esperamos que disfrutéis mucho de vuestra familia en estos días de descanso que vienen y que aprovechéis el tiempo para jugar y para divertíos.

La tarea de hoy miércoles 10 de junio es la siguiente:

Lengua: Vamos a repasar las familias de palabras.

Matemáticas: tenéis que hacer la fichad e los números de cuatro cifras d en vuestro cuaderno

Sociales: tenéis que hacer en vuestro cuaderno la siguiente ficha

Además, de sociales, os dejamos un enlace a continuación para una ficha que tenéis que enviar. Tenéis que pinchar en vuestra clase para acceder y recordad pinchar en ¡terminado! Una vez hayáis acabado y poner vuestro nombre, apellidos y curso.  

La ficha estará disponible hasta las 12 de la noche de hoy mismo y solamente se entrega una vez, por lo que debéis repasarla muy bien antes de entregarla. 

3ºA            3ºB            3ºC  

También os dejamos las soluciones de la tarea de ayer martes 9 de junio

Lengua :Ficha de El sonido R fuerte

1.- Completa con r o rr: turrón, socorro y barrer.

2.- Completa con r o rr: reloj, torre.

3.- Completa con r o rr: burro, zorro, ratón y rinoceronte.

4.-  Completa con r o rr: sierra, tarro, hierro, puerro, carretilla, cerrojo, reja, raíz, ruleta, correr, Tarragona, borrego, regla, rodillo, aburrir y arruga.

Matemáticas: Problemas

1.- Entre los dos tienen 80 cromos.

2.- El otro amigo tiene 500 canicas

3.- Entre los tres amigos tienen 60 rotuladores.

😘😘😘 Miles de millones de besos 😘😘😘

Tarea martes 9 de junio

Hola todos y todas

Os traemos las tareas de hoy, que seguro que os encantan, (sobre todo porque mañana terminamos al semana 😜)

LENGUA:  vamos a repasar la R fuerte. Tenéis que copiar las actividades en vuestro cuaderno y realizarlas.

MATEMÁTICAS: Tenéis que hacer los siguientes problemas en vuestro cuaderno. Recordad que hay que subrayar los datos y la pregunta y escribimos datos (con verbo), operación y solución. 

Además, de matemáticas, tenéis que pinchar en vuestra clase aquí debajo y hacer el juego que os dejamos. Podéis revisarlo todas las veces que queráis antes de enviarlo pero solamente se envía una vez. Recordad pinchar en ¡terminado! Y poner vuestro nombre y apellidos y dar a enviar.

3ºA.            3ºB.            3ºC.

Inglés: podéis encontrar al tarea de inglés de hoy pinchando AQUI 

También os dejamos las soluciones del lunes 8 de junio: 

Lengua: Comprensión Lectora Un producto americano

1) La patata es originaria de América.

La patata se siembra en primavera.

La patata se recolecta en verano.

Matemáticas: Ficha de divisiones y crucigrama

1) Los números por los que hay que dividir son: 2, 6, 3, 6, 7, 9.

2) 21:7= tres

32:8= cuatro

81:9= nueve

30:8= cinco

28:4= siete

Nombre del árbol: sauce

3) La niña que tiene el puzzle con más piezas es Silvia, y la que tiene menos piezas es Laura.

Naturales: El paisaje de costa

1.- Responder según el dibujo.

2.- Relaciona:

​- Terreno que está rodeado por todas partes menos por una – península

​- Porción de tierra rodeada por agua por todas partes ---isla

​- Entrada del mar en la tierra --- bahía

​- Parte de tierra que entra en el mar –cabo

Tarea lunes 8 de junio

¡¡Buenos días a todos y todas!!

Empezamos una nueva semana, ¡¡¡que además es más cortita!!! Esta semana solamente vamos a mandar tarea hasta el miércoles, ya que el jueves es festivo y el viernes es puente 🌉 😎

Ya nos queda menos para acabar este curso taaan raro que estamos viviendo y os vamos a pedir que no dejéis de trabajar hasta el final. Es muy importante para vuestra evaluación y evolución el gran esfuerzo que estáis haciendo.

La tarea de hoy lunes 8 de junio es la siguiente:

Lengua:

Matemáticas:

Sociales: 

Además, de ciencias sociales, tenéis que pinchar a continuación en vuestra clase y rellenar la ficha que se os pide.  Recordad que podéis revisar la ficha todas las veces que queráis antes de enviarla y que solamente se envía una vez. Cuando hayáis acabado pincháis en ¡terminado! Y ponéis vuestro nombre, apellidos y curso y le dais a enviar.

La actividad estará disponible hasta hoy lunes a las 00:00 horas

3ºA                     3ºB                   3ºC

También os dejamos las soluciones del viernes 5 de junio:

☀️💕🌈😘¡ÁNIMO QUE YA QUEDA MUY POQUITO!😘🌈💕☀️

Tarea viernes 5 de junio

¡¡¡Hola a todos y todas!!!

¡Por fin llegó el ansiado viernes!¡Es fin de semana! Disfrutadlo mucho.
Os dejamos las tareas de hoy viernes 5 de junio.

Lengua: Ortografía. Verbos acabados en -ger, - gir . Página 198 y 199 * Verbos acabados en - aba, -abas,... página 198 y 199
* Leer con atención los cuadritos verdes de las dos páginas.
* Hacer las actividades pág.198: 2,3,4, 5
     Pág 199: 6

Matemáticas: 

Sociales:

También os dejamos las soluciones del jueves 4 de junio 

Matemáticas : repaso.Tratamidento de la información.Gráficos.

63.- a) El rojo.

b) Seis estudiantes han elegido el azul.

c) Entre el rojo y el verde la diferencia es 11 – 3 = 8 estudiantes.

64.- a) 75 kilos de naranjas. b) En la tercera semana.

65 Ana gastó: 5 € + 22 € + 8

😘😘😘¡¡Miles de millones de besos!!😘😘😘